Como se preparar para exames de inglês

Autor: Lewis Jackson
Data De Criação: 11 Poderia 2021
Data De Atualização: 10 Poderia 2024
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Como se preparar para exames de inglês - Conhecimentos
Como se preparar para exames de inglês - Conhecimentos

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Dependendo do seu nível de escolaridade, seu exame de inglês pode abranger material de todo o semestre ou pode abranger um único livro. Não importa a quantidade de material do curso que você esteja estudando, a preparação para um exame de inglês exige tempo, concentração e esforço. Aprender a estudar com eficiência o ajudará a se preparar para qualquer exame e a colocar você em uma posição de sucesso nos estudos.

Passos

Parte 1 de 4: Estudando para uma Prova de Literatura

  1. Confirme o conteúdo e o formulário do exame. Antes de começar a estudar, você deve confirmar quais informações do seu curso de inglês estarão no exame. Seu plano de estudos deve definir se é um exame específico da unidade, por exemplo, ou um exame abrangente que cobre um curso inteiro de material.
    • Verifique seu plano de aula e leia suas notas para ver se seu instrutor anunciou alguma mudança na aula.
    • Envie um e-mail para seu instrutor ou encontre-se com ele após a aula para confirmar se você está estudando o material certo.
    • Tente descobrir em que formato o exame de literatura será. Se for um formato de resposta curta ou preenchimento, você terá que conhecer o material um pouco mais a fundo do que se fosse um formato de múltipla escolha.
    • Certifique-se de assistir às aulas nos dias que antecedem o exame. Os instrutores geralmente farão uma sessão de revisão em um dos períodos de aula antes de um exame.

  2. Leia suas anotações. Suas anotações da aula devem ajudá-lo a ter uma ideia geral de quais informações seu instrutor considera mais relevantes ou importantes nas tarefas de leitura. Se você estiver fazendo anotações enquanto lê o material do curso ou de outra forma notando passagens importantes, revise essas notas e passagens também.
    • Se o seu instrutor falou sobre isso em sala de aula, é um jogo justo para o exame.
    • Qualquer coisa das leituras relevantes também é um jogo justo para o material de exame.
    • Reveja qualquer material complementar da aula, como apostilas, planilhas, etc.
    • Traga seu livro para a aula todas as semanas. Ler enquanto o professor cita ou faz referência a passagens pode ajudar a ter uma memória visual das passagens nas quais você provavelmente será testado.
    • Faça anotações sobre quaisquer passagens que você discutir em classe e releia essas passagens extensivamente. Você também pode destacar ou sublinhar quaisquer passagens particularmente importantes para facilitar a referência.

  3. Crie um guia de estudo. À medida que você voltar no livro ou nos livros que seu exame irá cobrir, faça anotações que irão descrever o que você leu. Você pode fazer seu próprio guia de estudo abrangente revisando passagens importantes e anotando as principais pessoas, lugares e eventos no (s) livro (s).
    • Faça uma lista de personagens e suas características notáveis. Tente obter uma noção geral da personalidade de cada personagem, bem como o papel de cada personagem no livro.
    • Anote as datas ou período de tempo (se for o caso) e a configuração de cada seção principal do livro. Tente ter uma noção de como o período pode ter afetado o cenário e como tanto o cenário quanto o período podem afetar os personagens.
    • Anote todos os detalhes que você aprendeu sobre a vida do autor. Tente fazer conexões entre o que o autor vivenciou (pessoal e geralmente, em seu lugar e tempo) e o que se passa no livro.
    • Tente definir o que o livro significa, além de apenas refazer o enredo. Foi um comentário social? Uma crítica a alguma pessoa / lugar / movimento? O romance está repleto de símiles e metáforas?

  4. Faça um teste. Depois de escrever seu próprio guia de estudo e compilar todas as notas do curso e materiais de apostila, você deve revisar essas informações até que possa se lembrar de qualquer parte do material. Teste seu conhecimento do material fazendo uma revisão do questionário e do recall. Leia uma linha de suas anotações com a resposta coberta ou em branco e veja se consegue dizer (sem trapacear) o que as anotações dizem.
    • Você também pode se questionar sobre questões de enredo e personagens, recitando os personagens principais e a sequência principal de eventos para você mesmo. Faça isso sempre que possível para testar sua memória - você pode até mesmo fazer um teste recitando esses resumos enquanto caminha ou faz tarefas.
  5. Faça o exame. Após extensas sessões de estudo, você deve estar pronto para fazer o exame. Além de apenas saber as informações, no entanto, pode ser útil saber como fazer um exame com eficiência. Se você estiver fazendo um exame de múltipla escolha, é bastante fácil responder às perguntas do exame sistematicamente de uma forma que maximize seu potencial de sucesso.
    • Preste atenção em quantos pontos cada pergunta vale e gaste mais tempo nas perguntas que valem mais. Por exemplo, você gostaria de dedicar mais tempo a uma pergunta que vale 10 pontos do que a uma pergunta que vale 2 pontos.
    • Pule as perguntas difíceis e volte a elas mais tarde. Martele as respostas que você sabe primeiro, depois passe mais tempo trabalhando no que você está lutando.
    • Cubra as respostas enquanto lê a pergunta. Sublinhe as palavras-chave e procure qualificadores absolutos como "sempre", "nunca" ou "nenhum". Em uma situação verdadeira ou falsa, esses termos geralmente indicam que a resposta é falsa.
    • Preveja a resposta antes de olhar para o banco de respostas. Em seguida, encontre a melhor resposta que mais se aproxima da sua.
    • Risque todas as respostas que você sabe que estão erradas. Faça uma suposição fundamentada se você estiver absolutamente perplexo - se você eliminou duas respostas erradas, provavelmente terá 50/50 de chance de acertar.

Parte 2 de 4: preparação para um exame de redação

  1. Releia o (s) livro (s) para o exame. Se você tiver tempo suficiente, pode ser útil reler o livro ou livros nos quais você será testado. Se você não tem tempo para revisar o (s) livro (s) inteiro (s), você deve pelo menos reler as passagens mais difíceis.
    • Identifique os principais temas do livro e tente ter uma ideia dos eventos mais importantes.
    • Escreva o enredo básico do livro. Inclua detalhes como qual personagem realiza uma determinada ação, bem como a sequência geral de eventos.
  2. Revise as perguntas do teste antigo. Você pode não saber exatamente o que será pedido a você em um exame de redação, mas você deve ter uma ideia bastante razoável com base na conclusão da leitura e em quaisquer exames anteriores que tenha feito. Ao prever o que será pedido a você no exame, você pode estudar com mais eficiência e esboçar sua redação bem antes de chegar a hora de fazer o teste.
    • Revise as perguntas e o formato das últimas redações de exame que você concluiu para este curso.
    • Concentre-se na estrutura dos ensaios de exames anteriores. Você foi convidado a escrever sobre a leitura no contexto de eventos históricos? A vida do autor?
    • As redações de exames anteriores pediram que você resumisse o enredo? Ou foi mais profundo, como perguntas de comparação / contraste ou perguntas que pedem para você provar / refutar um argumento?
  3. Antecipe possíveis questões dissertativas. Depois de ter uma noção dos tipos de perguntas dissertativas que podem ser feitas, reveja suas notas e materiais de estudo com esse conhecimento em mente. Tente extrair possíveis perguntas com base no que você sabe sobre as perguntas dissertativas de seu instrutor no passado e crie suas próprias respostas ponderadas e articuladas a essas perguntas hipotéticas.
    • Coloque-se no lugar do seu instrutor. Que tipo de perguntas ele gosta de fazer e como pode retirá-las do material do curso em questão?
    • Você também pode prever possíveis questões dissertativas procurando por qualquer texto / título em negrito no livro do curso (se houver) e transformando essas frases em perguntas.
    • Ao procurar possíveis tópicos de ensaio, pratique a formulação dessas perguntas usando termos-chave do ensaio como "descrever", "explicar", "definir" e "contextualizar".
  4. Faça um esboço das respostas do seu ensaio em casa. Depois de gerar algumas perguntas dissertativas em potencial, tente delinear suas respostas a essas perguntas. Isso deve ajudá-lo a memorizar algumas das informações que você precisa saber e determinar a melhor forma de organizar sua redação.
    • Você pode fazer o esboço do seu ensaio tão detalhado quanto desejar. Por exemplo, você pode criar um esboço esqueletal que declare resumidamente os tópicos que você irá cobrir em cada parágrafo ou você pode criar um esboço mais detalhado com sentenças de tópico para cada parágrafo seguidas por marcadores para outros detalhes.
    • Certifique-se de que os pontos que você incluiu em seu esboço fornecerão uma resposta satisfatória à pergunta e que você saiba como elaborar cada um desses pontos.
    • Inclua apenas informações relevantes em seu esboço. Ao fazer o exame dissertativo, você precisará ser o mais conciso e direto possível e evitar preencher as respostas. Identificar e memorizar muitos detalhes relevantes o ajudará a escrever as melhores respostas possíveis para um ensaio.
  5. Faça o exame de redação. Depois de revisar o material para o exame, cobrir possíveis tópicos de redação e redações práticas escritas, você deve estar pronto para fazer o exame. Tente se controlar se estiver trabalhando dentro de um limite de tempo e certifique-se de ler todas as perguntas (e suas instruções) cuidadosamente antes de responder.
    • Escreva um resumo condensado de todas as informações que você estudou em seu papel de rascunho ou nas margens. Isso é chamado de "despejo de memória" e é extremamente útil para liberar sua mente para revisar as questões em questão.
    • Revise as instruções de cada seção para garantir que você está respondendo no formato correto.
    • Analise cada questão. Reserve um momento para reler o que está sendo pedido a você antes de formular uma resposta e procure verbos de ação que indicam o que / como você deve escrever.
    • Formule uma tese que trate da questão.
    • Organize e esboce suas informações de apoio em papel de rascunho ou nas margens.
    • Escreva uma declaração de tese clara e concisa em resposta à pergunta e escreva o corpo de seu ensaio usando suas informações de apoio como os pontos principais de cada parágrafo do corpo.
    • Reveja suas respostas. Confirme se seus ensaios respondem às perguntas completamente e procure por quaisquer erros factuais evidentes, erros gramaticais ou erros estruturais.

Parte 3 de 4: Encontrando maneiras melhores de estudar

  1. Reescreva suas notas. Reescrever suas notas pode ajudá-lo a processar as informações das palestras / leituras e armazená-las na memória. Quando você reescrever suas notas, porém, certifique-se de reformular e resumir o que suas notas originais disseram, em vez de simplesmente copiá-las palavra por palavra.
    • Leia suas notas originais e reserve alguns minutos para processar o que escreveu.
    • Pense sobre os principais conceitos, personagens e recursos literários discutidos em cada passagem de nota.
    • Parafrasear suas notas em suas próprias palavras. Tente também fazer comparações ou conexões entre tópicos relevantes e ideias discutidas em aula.
  2. Faça e use cartões de memória flash. Os cartões flash são fáceis de fazer e podem ser uma ferramenta valiosa para estudar. Você pode usar esses cartões para estudar e memorizar os principais termos, conceitos, nomes, datas e lugares.
    • Você precisará de uma pilha de cartões de índice em branco.
    • Escreva um termo, conceito ou nome em um lado do cartão e sua definição ou explicação no verso.
    • Teste a si mesmo vendo apenas um lado (o termo ou sua explicação) e recitando o que aparece do outro lado. Quando você tiver dominado a explicação do termo, mude, dando o termo para a explicação.
    • Separe os cartões com os quais você tem dificuldade e analise-os com esforço extra.
    • Repita todo o processo até que tenha guardado os cartões na memória em qualquer ordem.
  3. Divida suas sessões de estudo. Pode ser tentador estudar antes de um exame, mas você não reterá muitas informações organizando longas e exaustivas sessões de estudo. Em vez disso, você deve estudar com mais eficiência, dividindo suas sessões de estudo em blocos de tempo menores e mais gerenciáveis.
    • Não estude por mais de 50 minutos consecutivos de cada vez. Isso pode sobrecarregar sua memória e impedir que você retenha todas as informações.
    • Faça pausas entre as sessões de estudo. Faça uma pausa de pelo menos 5 a 10 minutos e tente alongar ou caminhar para refrescar a mente e o corpo antes do início da próxima sessão.
    • Pace suas sessões ao longo de vários dias ou semanas.
    • Reabasteça-se com um lanche nutritivo durante uma pausa nos estudos. Opte por frutas e vegetais frescos para um lanche de estudo refrescante e revigorante.
  4. Determine como / onde você estuda melhor. Alguns notívagos acham que são mais produtivos à noite. As pessoas da manhã, por outro lado, podem preferir acordar cedo após uma boa noite de sono e estudar durante o café. Independentemente de como você estuda, é importante tentar diferentes horários e locais de estudo para descobrir o que funciona melhor para você.
    • Agende suas sessões de estudo durante o período do dia em que você está mais alerta e atento.
    • Não estude quando estiver muito cansado. Sessões de estudo enquanto você luta para ficar acordado não serão muito produtivas e provavelmente você não reterá muitas informações.
    • Descubra onde você estuda melhor. Se você gosta de trabalhar em um ambiente confortável, pode estudar bem em casa. Se você preferir um ambiente tranquilo e sem distrações, experimente a biblioteca.

Parte 4 de 4: Sentindo-se melhor no dia do exame

  1. Tenha uma boa noite de sono. É importante ter uma boa noite de sono antes do exame. Você deve aparecer para a classe alerta e acordado, pronto para começar o mais rápido possível.
    • Estudantes adolescentes no ensino médio ou mais jovens geralmente precisam de 8 a 10 horas de sono por noite.
    • Os estudantes universitários normalmente precisam de 6 a 10 horas de sono, com sete a oito horas sendo a média.
    • Certifique-se de que você está acordado para o exame. Beba uma bebida com cafeína ou chiclete para garantir que você esteja mentalmente alerta.
  2. Comece bem a sua manhã. Siga sua rotina matinal normal para se sentir melhor no dia do exame. Se você costuma tomar banho de manhã, reserve um tempo para isso. Apenas certifique-se de sair cedo o suficiente para chegar à aula pelo menos 15 minutos antes do exame para garantir que você está na sala de aula certa.
    • Coma um pequeno-almoço nutritivo. Farinha de aveia e frutas costumam ser uma boa aposta.
    • Evite comer qualquer coisa que possa perturbar seu estômago.
    • Certifique-se de usar o banheiro antes de ir para o exame.
    • Use roupas confortáveis.
  3. Traga o que você precisar. Ao sair de casa no dia do exame, certifique-se de ter tudo de que precisa para fazer o teste. A última coisa que você quer fazer é aparecer despreparado de alguma forma.
    • Traga utensílios extras de escrita, para o caso de sua caneta morrer ou quebrar o lápis.
    • Você pode levar uma garrafa de água ou café para se manter hidratado e concentrado.
    • Se for um exame com livro aberto ou bloco de notas aberto, traga seu (s) livro (s) e seu bloco de notas para o exame.

Perguntas e respostas da comunidade



Como me preparo para um exame sobre um romance?

Certifique-se de ter lido o livro. Os principais tipos de perguntas são sobre personagens, relacionamentos, o enredo, os temas e o cenário, portanto, certifique-se de ter algumas idéias sobre eles.


  • Se meu exame for amanhã e eu não estiver preparado, o que posso fazer?

    Aproveite ao máximo o tempo que lhe resta. Tente dominar alguns conceitos antes do exame.


  • Como posso memorizar o significado das palavras no texto?

    Os flashcards são os melhores para memorização. Divida suas palavras em grupos (como cinco grupos de dez palavras) e estude um grupo por dia. Todos os dias, reveja os cartões do dia anterior também. Além disso, tente usar as palavras em suas conversas diárias e na escrita para que fiquem na sua memória de longo prazo.


  • Como posso me preparar para um exame em que tenho que escrever uma história?

    Descubra se você precisa basear sua história em algo ou se pode escrevê-la como quiser. Além disso, descubra o comprimento necessário. Tenha algumas idéias e crie um mapa mental para mostrar o que você precisa lembrar. Antes de começar a história, planeje um pouco em um pedaço de papel sobressalente, porque este será seu guia e ajudará a estruturar sua história. Revise as palavras que você não consegue soletrar e examine os critérios de sucesso.


  • O que devo fazer se os pontos importantes do exame não estiverem no livro e o exame for muito mais difícil do que o nosso nível?

    Pergunte ao seu professor ou a outros alunos os pontos importantes. Se sua escola ou faculdade segue um conselho específico, pesquise o site na Internet e descubra. Mas a maioria dos livros contém os pontos importantes e os exames nunca são muito mais difíceis do que um determinado nível que você está estudando.

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