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Faça seu professor pensar que você é inteligente participando da aula e fazendo perguntas. Mostre a eles que você está preparado, fez a leitura e se preocupa com o aprendizado. Tente ser entusiasmado e positivo. Lembre-se de que a melhor maneira de fazer seu professor pensar que você é inteligente é mostrar que você realmente quer aprender. Faça o seu melhor para não apenas se exibir, engolir ou agir como se soubesse de tudo.

Passos

Método 1 de 3: Participando da aula

1. 

   Faça perguntas que se aprofundem no assunto. Faça perguntas na aula que mostrem ao professor que você está prestando atenção. Se você está confuso sobre algo, peça alguns esclarecimentos.
   • Tente evitar fazer perguntas apenas por fazer, mas faça o melhor para ter um interesse genuíno em aprender mais. Quando você fizer a leitura que lhe foi designada ou outro dever de casa na noite anterior, considere escrever algumas boas perguntas para fazer no dia seguinte.
   • Por exemplo, se a aula daquele dia for sobre a Festa do Chá de Boston, pergunte algo como: "Por que os Sons of Liberty se vestiram como guerreiros Mohawk quando destruíram o chá?"

2. 

   
   
   Melhore o seu vocabulário. Aprender e usar novas palavras é uma maneira fácil de fazer um professor pensar que você é inteligente. Um aplicativo ou calendário com a palavra do dia é uma ótima maneira de aprender novas palavras. Tente inserir uma nova palavra em um mecanismo de pesquisa para encontrar exemplos de como usá-la corretamente em uma frase.
   • A maioria dos aplicativos de dicionário, como o aplicativo Dictionary.com, tem opções de palavra do dia. Considere jogos como o aplicativo 7 Pequenas Palavras para se divertir enquanto constrói seu vocabulário.
   • Você não precisa usar palavras complicadas desnecessariamente, mas usar uma palavra nova de uma forma que mostre claramente seu ponto é uma maneira segura de impressionar os professores. Por exemplo, talvez você tenha visto as palavras simbólico, desafio e arauto em seu aplicativo de palavra do dia. Você poderia dizer em sala de aula: "O Boston Tea Party foi um ato simbólico de desafio que provou ser um prenúncio da Revolução Americana."

3. 

   
   
   Traga um evento atual relacionado à classe. Mostre ao professor que você se preocupa com o que está acontecendo no mundo e que pensa sobre o que está aprendendo fora da classe. Preste atenção ao que está acontecendo nas notícias e pense em como essa história pode se aplicar ao que você está aprendendo na escola.
   • Por exemplo, em sua aula sobre o Boston Tea Party, você pode trazer uma notícia que viu sobre tributação. Você pode levantar a mão e falar sobre como os impostos estiveram envolvidos naquele evento histórico e continuam a ser um tópico político importante.

4. 

   
   
   Tente aprender de forma independente. Faça o seu melhor para ir além e aprender o material por conta própria. Se você sabe que aprenderá sobre o método FOIL na aula de matemática na próxima semana, aprenda sobre ele antes da aula. Dessa forma, quando o professor perguntar se alguém sabe o que significa FOIL, você levantará a mão e dirá: "É assim que você multiplica dois binômios: Primeiro, Externo, Interno, Último!"

5. 

   Use uma linguagem corporal que mostre que você está ouvindo. Lembre-se de que você não precisa falar para mostrar que está participando da aula. Não relaxe na cadeira, tire uma soneca durante a aula ou envie mensagens de texto e brinque no seu telefone. Em vez disso, faça contato visual, faça anotações e acene com a cabeça quando o professor fizer uma observação.

Método 2 de 3: sendo preparado

1. 

   Esforce-se para fazer sua lição de casa escrita. Reserve um tempo para revisar seu trabalho. Certifique-se de que sua tarefa seja concluída de acordo com as instruções do professor. Tente escrever de forma organizada para que seu professor possa entender sua redação ou problemas de matemática.
   • Se seu trabalho for limpo e organizado, seu professor saberá que você é inteligente o suficiente para se preocupar com uma ótima apresentação e esforço.

2. 

   Faça a leitura designada. Além de completar o dever de casa escrito de maneira organizada, evite pular o dever de leitura. A simples leitura é a maneira mais fácil de impressionar seus professores. Isso vai mostrar a eles que você está realmente interessado em estar preparado para aprender em sala de aula.

3. 

   Estude um pouco todos os dias. Em algum momento depois da escola, reserve um tempo para revisar suas anotações da aula naquele dia. Estudar um pouco todos os dias ajudará você a conectar a lição de um dia com a outra. Seu professor pensará que você é inteligente por fazer conexões entre as aulas e por ter ótimas habilidades de gerenciamento de tempo.
   • Além disso, quando chegar a hora do teste, seu cérebro vai agradecer se você estudar um pouco todos os dias em vez de estudar no último minuto!

4. 

   Converse com seu professor fora da classe. Se você tiver tempo, tente ficar depois da aula para conversar mais com o professor sobre o que você tem estudado. Se eles tiverem horário comercial, faça-lhes uma visita para discutir qualquer coisa, desde o material em sala de aula até eventos atuais.
   • Se você precisar de uma ajudinha extra com algo, peça ao seu professor para esclarecer uma lição ou para alguma tutoria fora da classe.

Método 3 de 3: Destacar-se sem sugar

1. 

   Seja pontual e evite faltar. Faça o seu melhor para chegar à escola ou aula mais cedo. Enquanto todo mundo fica doente às vezes e precisa ficar em casa, tente faltar o mínimo possível às aulas.
   • Chegar à aula antes dos outros alunos também ajudará o professor a notá-lo mais.

2. 

   Trabalhe bem com outros alunos. Faça o seu melhor para se dar bem com seus colegas. Se alguém estiver tendo problemas para entender algo, levante a mão e tente explicar o material de uma forma que possa ajudar o outro aluno. Quando você recebe projetos em grupo, evite negligenciar e deixar a maior parte do trabalho para outros alunos.
   • Seu professor pensará que você é realmente inteligente se mostrar a eles que deseja que outros aprendam também.

3. 

   Tente não saber tudo. Faça o possível para ser sincero sobre o desejo de aprender, em vez de simplesmente parecer inteligente. Tente estar mais preocupado em realmente aprender sobre o tópico de uma aula do que apenas mostrar o quão inteligente você é. Seja sincero, positivo e entusiasmado, em vez de tentar engolir ou ser um sabe tudo.
   • Tente não levantar a mão e reformular o que o professor acabou de dizer ou trazer à tona um assunto não relacionado só porque você sabe muito sobre ele. Por exemplo, se seu professor menciona que a Festa do Chá de Boston aconteceu em 1773 e você conhece um evento não relacionado que também aconteceu naquele ano, provavelmente não é útil levantar a mão e contar à classe sobre o outro evento apenas para parecer inteligente.
   • Lembre-se de quem é o professor e evite agir como um sabe tudo, dando correções constantes ao professor.

4. 

   Agradeça ao seu professor. Se você demonstrar um pouco de apreço, seu professor não apenas gostará de você, mas saberá que você se preocupa com o valor da educação. Novamente, tente não ser um idiota ou insincero. Pense em maneiras que você aprendeu com seu professor e tente ser breve, mas específico.
   • Por exemplo, você pode dizer: “Foi muito legal aprender sobre o Boston Tea Party e gostaria de agradecer por nos ensinar sobre isso. Eu costumava pensar que era literalmente uma festa do chá! Agora eu entendo que foi um protesto simbólico importante e envolveu muitos fatores complicados. ”

Perguntas e respostas da comunidade

Como posso parecer inteligente na aula?

Ashley Pritchard, MA
A conselheira escolar Ashley Pritchard é conselheira acadêmica e escolar na Delaware Valley Regional High School em Frenchtown, New Jersey. Ashley tem mais de 3 anos de experiência em ensino médio, faculdade e aconselhamento de carreira. Ela tem um MA em Aconselhamento Escolar com especialização em Saúde Mental pela Caldwell University e é certificada como Consultora de Educação Independente pela University of California, Irvine.

Conselheiro escolar Faça anotações, conclua seu trabalho e participe das discussões em classe. Quando seu professor estiver falando, faça contato visual. Você não precisa fazer nada dramático para parecer inteligente na aula. É importante não se vender pouco, no entanto. Se você está fazendo tudo o que precisa para ter sucesso na escola, você não está parecendo inteligente, você é inteligente!

Matemática não é minha matéria mais forte e não sei como pedir ajuda ao meu professor sem parecer idiota. Como faço isso?

Seu professor não pensará que você é estúpido por pedir ajuda. Na verdade, eles gostam quando você pede ajuda, porque mostra que você está prestando atenção e se preocupa em entender o material. Se você não quiser falar durante a aula, fale com seu professor antes ou depois da aula e pergunte se ele pode lhe dar alguma ajuda extra.

Como faço para o professor pensar que sou inteligente quando estou nervoso demais para fazer perguntas?

Todo mundo fica nervoso ao fazer perguntas / falar na aula. Você apenas tem que se acostumar com isso. Quanto mais você sair da sua zona de conforto e fizer isso, mais fácil será.

Como posso ficar inteligente o suficiente para notas mais altas?

Você encontrará bons conselhos nos artigos Concentre-se mais na classe, crie uma programação de estudos e seja inteligente.

Em nossa escola, temos uma turma avançada e, embora eu ultrapasse os critérios para frequentá-la, nunca sou escolhido. O que devo fazer?

Converse com o professor sobre sua decisão de entrar na classe avançada. Mostre suas notas e como elas correspondem aos critérios, ao mesmo tempo que explica que você está muito interessado no assunto e quer explorá-lo mais (mencionar qualquer plano de fazer o assunto na faculdade também é um bônus adicional).

Não gosto do comportamento do meu professor em relação aos alunos. Devo dizer isso diretamente a ela ou ficar quieto?

Depende do que ela está fazendo. Se você acha que ela está insultando as pessoas ou impedindo-as de aprender, é provavelmente uma boa ideia falar abertamente. Talvez você primeiro examine a situação por outra pessoa, como um pai ou um conselheiro. Conte a eles os detalhes do que está acontecendo e pergunte se eles acham que você deve dizer algo.